«Развитие креативного мышления как важнейшего компонента функциональной грамотности через обогащение РППС ДОУ с использованием свободных материалов»

 Креативное мышление — компонент функциональный грамотности, под которым понимают умение человека использовать свое воображение для выработки и совершенствования идей, формирования нового знания, решения задач, с которыми он не сталкивался раньше. Креативное мышление —  это также способность критически осмысливать свои разработки, совершенствовать их. Работа со свободными материалами позволяет по-новому взглянуть на мир привычных вещей, подумать: «На что это похоже? Что из этого можно смастерить? Где это пригодится?» Дети учатся видеть материал, сравнивать различные материалы между собой, у детей появляются идеи создания совершенно новых игрушек и поделок из упаковочного картона, коробок, бумаги, бутылок, трубочек и т.д. Создание поделок из свободных материалов доставляет детям огромное удовольствие. Макеты, атрибуты, изготовленные с использованием свободных материалов, меняют взгляд на обычные, никому, казалось бы, не нужные вещи. Побуждают ребенка мыслить креативно, открывают возможность из ничего сделать массу полезного и интересного. Реализация проекта «Истории из коробки»